La legge 107/2015 ha previsto percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro (ASL) anche per i licei nella misura complessiva di 200 ore da svolgere nell'arco del triennio.

Nel rispetto dell'autonomia progettuale e operativa dei singoli consigli di classe, il collegio docenti del Liceo "Ulivi" ha concordato alcune linee guida in modo da integrare il più possibile i singoli percorsi entro la missione educativa generale della scuola in modo da riservare una particolare attenzione agli aspetti formativi delle esperienze lavorative e di stage.

In sintesi, si prevede che la progettazione delle attività ASL sia il più possibile attinente alle discipline curricolari e alla programmazione didattica della classe al fine di rendere più significativa la valutazione (in itinere e finale) e la certificazione delle competenze alla fine del percorso; secondariamente, è opportuno puntare soprattutto sulle soft skills/competenze trasversali che rappresentano per gli studenti il prerequisito essenziale per il successo sia in campo scolastico che lavorativo.

In coerenza con il carattere orientativo delle attività ASL gli studenti del triennio hanno dunque la possibilità di scegliere fra progetti di istituto, progetti di classe e stage aziendali.

In allegato il documento riassuntivo delle linee guida per i progetti di Alternanza Scuola-Lavoro approvato dal collegio docenti nella seduta del 15/5/17.